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大班體育游戲揪尾巴教案反思

日期:2020-01-23來源:幼兒園學習網

大班體育游戲揪尾巴教案反思主要包含了游戲目標,游戲準備,游戲過程,游戲反思等內容,發展幼兒躲閃跑的能力,提高反應速度和靈敏性,能遵守游戲規則,喜歡參與游戲,體驗體育游戲的樂趣,適合幼兒園老師們上大班游戲活動課,快來看看揪尾巴教案吧。

   游戲目標
  1.發展幼兒躲閃跑的能力,提高反應速度和靈敏性。
  2.能遵守游戲規則,喜歡參與游戲,體驗體育游戲的樂趣。
  3.鍛煉平衡能力及快速反應能力。
  4.培養競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰與快樂。
  5.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  游戲準備
  尾巴若干條、即時貼、游戲音樂、口哨、氣球、籃筐。

  游戲過程
  1.基本玩法——兩兩對揪,學會躲閃,熟悉游戲基本玩法。
  玩法:每名幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴同時將別人的尾巴揪下來。幼兒都在一個大圓圈 里快速躲閃,不讓別人揪到自己的尾巴,同時設法去揪別人的尾巴,被揪到尾巴的幼兒淘汰出圈。游戲反復進行。
  指導重點:引導幼兒在觀察、參與中了解游戲規則,熟悉游戲基本玩法。
  評價重點:能否在保護好自己尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
  2.創新玩法-------分組進行,體驗合作的樂趣。
  玩法:分組進行游戲,同組的尾巴顏色相同,同組間的小朋友要保護好自己隊友的尾巴,同時想辦法去揪別的組的尾巴,在規定時間內揪下對方尾巴數量多的組獲勝。
  指導重點:引導幼兒與同伴合作,相互保護,想辦法揪別的組的尾巴。
  評價重點:看幼兒能否相互合作。
  3.挑戰難度-------群體互踩尾巴,提高躲閃反應能力。
  玩法:每名幼兒后面系一條帶氣球的長尾巴,在圈內快速躲閃跑,相互踩尾巴上的氣球,在保護好自己尾巴的同時將別人的尾巴上的氣球踩破。
  指導重點:鼓勵幼兒嘗試各種方法去踩別人的尾巴,并且保護好自己的尾巴。
  評價重點:是否在踩別人尾巴的同時,保護好自己的尾巴。
  4.游戲結束

  游戲反思
  本節課結合幼兒所探索的方法來進行更近并組織成游戲,既體現幼兒自主學習的理念,又鍛煉了幼兒的感知能力、協作能力,達到預期的教學目標。

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