重庆福彩网

幼師案例|幼兒教育|幼兒園教案

當前位置:首頁 > 幼兒園PPT課件 > 幼兒園PPT課件

幼兒園理解3-6歲兒童學習與發展指南PPT課件

幼兒園理解3-6歲兒童學習與發展指南PPT課件

幼兒園理解3-6歲兒童學習與發展指南PPT課件這個PPT共68頁,該文件包含了PPT課件。主要包含《指南》制定的背景;《指南》制定的過程;《指南》文本的介紹;理解《指南》目標的內涵;把握《指南》實施的原則;運用《指南》具體的行動等,歡迎點擊下載。

 正確理解
《3-6歲兒童學習與發展指南》
簡要介紹
重點介紹
--我國幼兒教育改革和發展的需要
落實《兒童權利公約》
貫徹《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》(2010)
    * 保障適齡兒童接受基本的、有質量的學前教育。
    * 加強幼教質量監控,建立幼兒園保教質量評估監管體系。
深入貫徹《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》
    * 促進每個幼兒在不同水平上的發展。
    * 促進每個幼兒富有個性的發展。
實施《幼兒園教師專業標準》
關于內容效度檢驗(06、12—07、3)
目的:確定指南內容能準確地反映對幼兒學習與發展的期望
內容效度檢驗的地區:黑龍江、江蘇、云南和四川,每個地區選取一個有代表性的縣或縣級市。
調查對象主要是三個群體:
專家群體。包括兒童發展、教育領域的研究者和省市級幼兒教育教研員,在全國范圍內抽樣,每個領域選取30名專家,共計228人次。
教師群體。包括園長和一線教師。每個縣30名園長和教師,城鄉各半,共120人。  
家長群體。調研對象為4歲、5歲和6歲左右孩子家長,具有高中及其以上文化程度。所在地區與教師群體相同。每年齡組兒童的家長各10人,城鄉各半,共120人。
結果表明指南初稿具有較好的內容效度,同時也對指南的部分內容和結構進行了修改。
內容效度主要考察八個方面: 1、價值取向合理。符合國家教育方針和教育理念。 2、領域覆蓋全面。包含幼兒身心發展的各方面。 3、目標內容均衡。目標能體現幼兒在各個方面的均    衡發展。 4、深度。各項指標反映了兒童學習與發展的問題。 5、目標內涵準確。各項目標能反映核心內容的內涵,    語言表述準確、易讀。 6、邏輯層次清晰。各項目標符合幼兒發展的客觀規    律,具有遞進性。 7、文化包容性強。尊重和反映文化的多樣性。 8、一致性高。與國家其他文件高度相關,保持一致。          
關于年齡效度檢驗(07、4 —07、10)
目的是確定指南的各年齡段的目標部分是否準確與合理,以保證各領域的指標對該年齡段幼兒的期望適宜。
      評價指標的年齡效度依據主要是各個年齡段目標通過的百分比(40%-60%)。
      全國6個省分層抽樣,抽取3600名幼兒及其主要監護者作為測試對象。
      結果表明指南的大部分目標具有較好的年齡效度,對部分目標存在的問題進行了修改。
三、《指南》文本的介紹
(一)《指南》的名稱
(二)《指南》的定位
(三)《指南》的結構與內容
三、《指南》文本的介紹
(一)《指南》的名稱
1、為什么叫“指南”而不叫“標準”
2、為什么叫“學習與發展指南”
3、怎么理解3-6歲兒童的學習
三、《指南》文本的介紹
(一)《指南》的名稱
1、為什么叫“指南”而不叫“標準”
2、為什么叫“學習與發展指南”
3、怎么理解3-6歲兒童的學習
三、《指南》文本的介紹
(一)《指南》的名稱
1、為什么叫“指南”而不叫“標準”
2、為什么叫“學習與發展指南”
3、怎么理解3-6歲兒童的學習
《指南》既然是指導學習的,怎么很多內容都不是“學習”呢?
    “常喝白開水,不貪喝飲料。”
    “能自己穿脫衣服、鞋襪、扣鈕扣”
   “愿意和小朋友一起游戲”
   “容易被自然界中的鳥鳴、風聲、雨聲等好聽的聲音所吸引”
幼兒的“學習”是廣義的。幼兒期的學習內容是廣泛的。幼兒有自己的學習特點與方式。
   《指南》以為幼兒后繼學習和終身發展奠定良好素質基礎為目標,以促進幼兒體、智、德、美各方面的協調發展為核心,通過提出3-6歲各年齡段兒童學習與發展目標和相應的教育建議,幫助幼兒園教師和家長 * 了解3-6歲幼兒學習與發展的基本規律和特點 * 建立對幼兒發展的合理期望, * 實施科學的保育和教育,讓幼兒度過快樂而   有意義的童年。                                   《指南》“說明”第二條
從《指南》的“說明”看《指南》的定位
1、導向——《指南》的性質
     《指南》是通過引導幼兒學習與發展的方向來表達國家對幼兒教育的要求。不是對幼兒的具體發展水平或者發展方式、速度等作出統一規定或提出量化標準。
2、導什么向——《指南》的目標
     《指南》的目標是“為幼兒后繼學習和終身發展奠定良好素質基礎”,其核心是“促進幼兒體、智、德、美各方面的全面協調發展”。這表明,《指南》以幼兒現實的全面、協調發展和未來的持續、終身的發展為出發點與落腳點。
3、怎么導——《指南》的目標體系與教育建議 
     《指南》的方向引領主要是通過以下策略來實現的:
      提出一整套幼兒學習與發展的目標和有針對性的教育建議,將正確的教育觀、兒童觀、發展觀自然地滲透其中,引導有關的成人沿著《指南》的方向,用正確的方法去支持幼兒的學習與發展,科學地幫助幼兒達到教育的期望。
《指南》是什么
《指南》是引導我國3—6歲兒童學習與發展方向的指導性文件。
《指南》基于3-6歲兒童身心發展規律與學習特點,基于對我國幼兒學習與發展狀況的調查研究,以一整套比較科學、明確、具體的目標與教育建議,來體現國家對我國3-6歲兒童學習與發展的方向的引導與質量的要求,反映對3-6歲兒童學習與發展水平的合理期望。  
(三)指南的結構與內容            說明  與  主體部分
1、“說明”
《指南》制定的背景
《指南》的目標、功能
《指南》的內容結構
《指南》的實施原則
eg. 科學: 數學認知
案例:折紙記
案例:折紙記
案例:折紙記
案例1
案例2
案例3
案例4
案例5
案例6
讓《指南》真正成為幼兒的福音
《指南》的實施能夠讓幼兒
真正像幼兒那樣學習與發展;
從小學化的教育中解放出來;
從成人功利主義的教育中解放出來;
享受人生唯一的獨特的幼兒期,快樂地游戲,在生活中發展,在發展中生活。
2013年6月15日
Thank you!

相關PPT課件

幼兒園3-6歲兒童學習與發展指南解讀PPT課件:幼兒園3-6歲兒童學習與發展指南解讀PPT課件這個PPT共37頁,該文件包含了PPT課件。PPT的教學目標在全社會樹立正確的兒童觀、教育觀和質量觀,尊重兒童的天性和認知規律,珍惜童年生活的獨特價值。
3-6歲兒童學習與發展指南在幼兒園的應用PPT課件:3-6歲兒童學習與發展指南在幼兒園的應用PPT課件這個PPT共51頁,該文件包含了PPT課件。PPT的教學目標引導家庭、社會的幼教價值觀和方法,從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域描述幼兒的學習與發展。
幼兒園3-6歲兒童學習與發展指南理解PPT課件:幼兒園3-6歲兒童學習與發展指南理解PPT課件這個PPT共66頁,主要包括了建設社會主義和諧社會的需要,我國教育發展的需要,我國幼兒教育改革和發展的需要,歡迎點擊下載。

幼兒園理解3-6歲兒童學習與發展指南PPT課件

  • 編號:1789
  • 大小:3 MB
  • 上傳:yangaimiao
  • 時間:04-02

關于幼兒園學習網 | 聯系方式 | 發展歷程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼兒園學習網】 版權所有 備案編號:粵ICP備14102101號-3

重庆福彩网

          <sub id="fzrhl"></sub>

          靖安县| 赫章县| 阿尔山市| 玉田县| 淮滨县| 西畴县| 满城县| 鄯善县| 叙永县| 甘南县| 合阳县| 鄢陵县| 昌吉市| 崇仁县| 英吉沙县| 鄂伦春自治旗| 潮州市| 金门县|